Palapa Society, Todos Santos

la escuela de la palapa

Proyecto del Estudiante: Proyecto TV

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La maestra Citlali creó un proyecto divertido e innovador para la clase de historia de 3ro de secundaria. Los estudiantes crearon pantallas de televisión de cartón para ilustrar la Independencia de México de 1810.
“El 16 de septiembre de 1810, Miguel Hidalgo y Costilla, un sacerdote católico, inició la Guerra de Independencia de México con la emisión de su Grito de Dolores, o” Grito de Dolores “(Dolores refiriéndose al pueblo de Dolores, México). El tratado revolucionario pedía el fin del dominio español en México, la redistribución de la tierra y la igualdad racial “.

Proyecto del Estudiante: Proyectos de Ciencia y Computación

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El primero proyecto investigó los componentes principales de una computadora:
Procesador (CPU)
Monitor
RAM
Fuente de energía (PSU)
Disco duro / almacenamiento
Entradas y salidas: ratón, teclado, cámara, etc.
tarjeta madre
Luego, hicieron una maqueta de una computadora estilo escritorio y grabaron un video explicando el proceso de fabricación y explicando algunos de los componentes.

Proyecto del Estudiante: Bases del Nahuatl por perla C.M.

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Durante la semana del 25-29 e enero, 2021, nuestros estudiantes de primero de secundaria prepararon presentaciones para compartir con sus compañeros durante las clase.
Perla y sus compañeros prepararon una presentación acerca de la base del lenguaje indígena Náhuatl. Es muy impresionante compartir con ustedes este creativo y talentoso trabajo hecho por nuestros estudiantes.
Nahuatl Básico

Proyecto del Estudiante: Dibujando Sueños

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Los estudiantes de 2do de secundaria, como parte de su clase de español, atendieron un taller llamadas “Café Literario” en el cuál exploraron y desarrollaron sus capacidades de lecture y reflexion. En esta parte del curso ellos leyeron “El Viejo y El Mar” por
E. Hemingway.
La actividad era enfocarse en un escena en la cual el personaje transmita su sueño mientras observa el mar. El estudiante tenía que expresar en un dibujo sus propios sueños, tomando un pequeño ejemplo de la lectura y dando una breve explicación de su dibujo.
Drawing Dreams

SAHM and Learning About Emotions Through Art

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A lo largo del Programa de Apoyo al Estudiante, se han realizado algunas actividades con el apoyo de SAHM Foundation Family. El ciclo escolar anterior ha sido un gran desafío para las y los estudiantes de la Escuela de La Palapa, así como para sus familias, por lo que el apoyo socioemocional se ha proporcionado a través de herramientas Arte-terapéuticas en talleres que incluyen las artes plásticas y la atención plena desde la corporalidad.

Uno de estos talleres, facilitado por Mónica Rodríguez Cortés, tuvo como objetivo proporcionar herramientas para el manejo de estrés en las y los estudiantes comenzando con una serie de ejercicios de respiración y atención plena, donde identificaron la manera en la que el estrés y ansiedad habitan el cuerpo y se utilizó el dibujo como herramienta para visualizar estas zonas donde existen bloqueos corporales. Al final se hizo un ejercicio para movilizar esa zona del cuerpo y mejorar el estado de ánimo.

Este taller estuvo dirigido a ambos niveles educativos, tanto secundaria, como bachillerato.